Utviklingstabell
1-3
Bruke to ord på riktig måte
Bøye seg og plukke opp en gjenstand
Angi ønsker med kroppsspråk
Øye-hånd-koordinasjon
Se på seg selv som en selvstendig enhet
Lytteevne
1-3
Klappe i hendene
Leke titteleken
Sortere leker etter farge, form og størrelse
Ordforråd og språk
Kreative og tenkende evner
Årsakssammenhenger
Erfaring i problemløsning
1-3
Gjøre seg forstått i 50 pst. av tilfellene
Lage korte setninger
Navngi flere kroppsdeler
Bursdagsselskap
Jul i Comfyland
Sosiale normer og verdier
Begreper som rom, tid og relative dimensjoner
Hukommelse og evne til å uttrykke seg
Opparbeiding av selvtillit
3-5
Beskrive hvordan to gjenstander skal brukes
Lage setninger med fire-fem ord
Navngi en eller flere farger
Fargeverdenen
Gøy med musikk
Fargeoppfattelse
Romforståelse
Sammenligning
Flerspråklige ferdigheter
3-5
Bruke preposisjoner (f.eks. i, på, under)
Snakke tydelig
Hjelpe til med enkle oppgaver
Dyreverdenen
Tidsreisen
Nabolaget mitt
Ordforråd, fantasi og tankemønstre
Eksponering for forskjellige musikkinstrumenter og -termer
3-5
Få seg venner uten hjelp fra foreldrene
Gjøre ting selv, f.eks. kle på seg, pusse tennene
Forstå en anvisning med to-tre trinn
Eksponering for Internetts forunderlige verden
Trygg og kontrollert nettsurfing
Grunnforståelse for nettsurfing
